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结合环境监测与治理技术专业教学改革实践,探讨了高职环境监测与治理技术专业技能型人才培养模式的构建方法和实施效果,形成"岗位定制"的技能型人才培养体系。
“岗位定制”技能型人才培养模式的构建与实践——以环境监测与治理技术专业为例
【摘 要】
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结合环境监测与治理技术专业教学改革实践,探讨了高职环境监测与治理技术专业技能型人才培养模式的构建方法和实施效果,形成"岗位定制"的技能型人才培养体系。
【机 构】
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承德石油高等专科学校化学工程系
【出 处】
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承德石油高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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承德市教育科学“十一五”规划课题(高职高专环境监测与治理技术专业技能型人才培养模式的研究):0802004
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