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中华民族历来讲求“学问”二字——君子之学必好问,问与学,相辅而行者也.非学,无以置疑,非问,无以广识.美国著名的教育心理学家布鲁巴克也认为“最精湛的教学艺术遵循的最高准则,就是学生自己提问”.发现问题是思维活动中最重要的环节,没有问题的思维是肤浅的、被动的.同样,活动也从问题开始,没有问题就没有活动.