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随着我国网络信息技术的不断发展,高职院校的教育模式也受到了很大的挑战。尤其对于财经类专业来说,其本身与互联网之间存在较大的联系,这就要求教师在实际的教学过程中,需要将互联网的相关内容融入到教学的实际过程中。基于此,本文主要分析互联网对高职院校财经类专业影响的必要,并提出对应的解决策略,以供参考。