【摘 要】
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日本的家庭、学校、社会"三位一体诚信教育模式"和新加坡的"中国儒家文化渗透的课程教育+覆盖全社会的品格教育"机制启示我们,开展大学生诚信考试教育工作,应强化大学生"诚信
【基金项目】
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湖南省教育科学规划教育考试研究专项课题“教育考试诚信机制建设研究”(XJK012JKB018)
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日本的家庭、学校、社会"三位一体诚信教育模式"和新加坡的"中国儒家文化渗透的课程教育+覆盖全社会的品格教育"机制启示我们,开展大学生诚信考试教育工作,应强化大学生"诚信课程教育",建立覆盖大学、家庭和社会的动态一体的诚信教育监测网络,建立健全严格的大学生考试诚信惩奖机制,重视家庭诚信教育的作用。
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