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一笔画问题的实践与解决（配合五年制义务教育教材第六册使用）○封塞英（广东珠海市华夏学校问题情景〕小聪爸爸在设计院工作，最近他为一个爱国主义教育展览馆建筑设计图纸（见下右图）。设计完后，他问小聪：参观展览的观众从入口进去后，每扇门都要经过但不能重复走，...
一笔画问题的实践与解决(配合五年制义务教育教材第六册使用)
【摘 要】
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一笔画问题的实践与解决（配合五年制义务教育教材第六册使用）○封塞英（广东珠海市华夏学校问题情景〕小聪爸爸在设计院工作，最近他为一个爱国主义教育展览馆建筑设计图纸（见下右图
【机 构】
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广东珠海市华夏学校;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年期
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