论中国武术精神对“校园暴力”主体的教育价值

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近年来,校园暴力频发并引起社会的广泛关注。文章运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等研究方法,从教育学的视角全面透视校园暴力的现状及成因,提出以武术精神教育消解校园暴力的观点。研究认为:中国武术的“和合”精神可树立学生与人为善的理念;中国武术的“侠义”精神可培养学生见义勇为的气魄;中国武术的“自强”精神可培养学生坚韧不拔的品质;中国武术的“宽容”精神可培养学生厚德载物的胸怀。基于此,应将武术精神教育列入教学计划,以及通过武术教师起表率、通过武技传授来渗透、通过武术礼仪来体现、通过武德环境来暗示等具体措施
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