论文部分内容阅读
国际人文地理学长足发展,基础和高等地理教育改革对高师人文地理教学提出了新要求.在分析高师人文地理教学存在的主要问题的基础上,提出了改革人文地理教学课程体系、教学内容、教学方法与教学手段等内容,特别强调加强人文地理研究方法和实践环节教学,注重学生人文地理创新精神和实践能力培养,为基础教育改革培养合格地理师资的设想.