【摘 要】
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在当前的高职高专英语教学过程当中,普遍存在着一个现象就是学生在接受教育过程当中缺乏对学习的兴趣,在学习过程当中不能够对英语教学进行有效理解。这种情况的存在,大大的
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在当前的高职高专英语教学过程当中,普遍存在着一个现象就是学生在接受教育过程当中缺乏对学习的兴趣,在学习过程当中不能够对英语教学进行有效理解。这种情况的存在,大大的限制了学生们的英语能力的提高。为了能够帮助高职高专英语教师在教学过程当中,帮助学生能够更为高效的进行英语知识的吸收,提高教师教学过程的教学质量。在本篇文章当中,我们将从当前的高职工装院校当中英语微课教学的现状出发,探讨一下如何能够有效地进行微课教学的应用,帮助学生进行英语成绩的提高。
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