本文通过小学数学课堂中检测性对话、理解性对话、探索性对话、协商性对话的特征进行分析，亦在完善对话的内容，小学数学课堂师生对话有实际的意义，帮助学生建立良好的学习习惯，并
加入世贸组织，是我国经济发展不可逾越的一道“门坎”或“台阶”。它是一把双刃剑，既为我国经济结构的调整和经济体制改革带来压力和动力，也给我国经济安全和国家安全带来风险和
各位嘉宾、各位朋友:rn很高兴与大家相聚在美丽的潍坊.鲁台会是两岸经贸交流合作的一个传统盛会和重要品牌,自1994年以来已成功举办15届,为扩大鲁台乃至两岸经贸合作作出了积
各位来宾、各位朋友:rn大家上午好!江苏台湾周是继去年在台湾成功举办台湾江苏周之后苏台之间又一次经贸文化交流盛会.首先,请允许我代表中共中央台办、国务院台办,对江苏台
本文中所写的孤独者是陶渊明，之所以想要将陶渊明说成是孤独者，是由于读了他的诗文后而有所感悟。《咏贫士》其一：“万族各有托，孤云独无依。暧暧空中灭，何时见馀晖。”这首诗道尽
近几年来,独立学院由我国教育事业的星星之火,渐成燎原之势,因此,关于独立学院学生的研究也成了人们关注的热点.本文通过对独立学院学生“习得性无助感”的初步探讨,分析了“
时间蕴含着两个层面，“流动的时间”和“无限的时间”，《古诗十九首》对时间的思考凸显了时间的两个层面，从而使诗歌显得神秘悠远、蕴藉丰富。
帝王也会犯错误，而且不是偶尔，犯了错误怎么办？臣下、百姓是不能批评的，说不好就有掉脑袋的危险。但有点自知之明的帝王，一旦醒悟过来，就会发个“罪己诏”，也就是帝王的一份检讨书。 “罪己诏”有一定的积极意义，一来表达皇帝为了国家和人民，愿意把事情办好的愿望；二来可以笼络人心，造成“团结一心”的局面。中国古籍中记载的第一份“罪己诏”，是《尚书》中的《汤诰》，《秦誓》则是秦穆公偷袭郑国惨败后的罪己文。后
分级阅读是英美国家发展较为成熟完善的培养阅读的方式，本文通过综述阅读的分级的缘起，方法，并将其思路引入到对外国文学经典作品进行层级划分上，并结合语料库从而对外文经典作品
邓小平同志领导全党、全国人民建设有中国特色的社会主义，以改革总揽全局，形成了系统的改革思想，为中华民族留下了精神瑰宝。今天，我们学习邓小平的改革思想，可以从中获得极大的启