审核式评估背景下高校教学档案管理现状及对策——以南通大学为例

来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhuiru871124
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通过分析高校教学档案的重要作用及其与教学评估间的关系,提出在审核式评估背景下,必须优化和加强高校教学档案管理。从目前高校教学档案管理的现状及存在问题出发,提出改进教学档案管理工作的对策,以期在教学档案建立、归档、保存、使用等环节上,实现有效管理,真实反映高校教学工作的过程,并对改进和完善教学工作提供指导意见。
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