【摘 要】
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<正>叶澜教授说:"教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。"是的,每个生命个体都有自我
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<正>叶澜教授说:"教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。"是的,每个生命个体都有自我表现的内在需要,它也是生命确认自我存在的重要方式。在基础教育改革中,突出"生命性",不仅要关注学生个体内在的成长需要,同时,也要承认其独特性与多样性。但在解读文本时,由于惯性或者是懒于思考,我
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