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本文针对如何轻叩“非连续性文本”阅读教学那扇门,具体研究了如何走进“非连续性文本”、挖掘“非连续性文本”内涵、突破“非连续性文本”阅读困境、提升“非连续性文本”阅读效果,结合教学实际,从确定目标、链接生活、习得方法、提升能力、授之以渔等角度进行阐述。
低眉信手续续弹--轻叩“非连续性文本”阅读教学那扇门
【摘 要】
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本文针对如何轻叩“非连续性文本”阅读教学那扇门,具体研究了如何走进“非连续性文本”、挖掘“非连续性文本”内涵、突破“非连续性文本”阅读困境、提升“非连续性文本”
【机 构】
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福建永安六中
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2021年9期
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