【摘 要】
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“作家型教师”自身的文学修养、文化品位、教学教研能力,决定了“作家型教师”在地方高校文学教育、文学创作、文学批评及文学社团活动中具有示范作用。
“Writer-style t
【机 构】
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昭通学院学报编辑部,昭通学院人文学院,
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“作家型教师”自身的文学修养、文化品位、教学教研能力,决定了“作家型教师”在地方高校文学教育、文学创作、文学批评及文学社团活动中具有示范作用。
“Writer-style teachers ” own literary accomplishment, cultural taste, teaching and research ability, determine the “writer-style teacher ” in local colleges and universities literature education, literary creation, literary criticism and literature association activities have exemplary effect.
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