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<正>《基础教育课程改革(试行)》明确指出,要建立促进学生素质全面发展的评价体系,创新适合儿童、少年的教育评价体系,创新适合儿童、少年的教育评价理念。这不仅对课改教学的过程评价提出了全新的要求,对加强新时期学校德育工作,特别是指导班主任撰写评语还具有十分重要的意义。
学生评语撰写的思考与实践
【摘 要】
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<正>《基础教育课程改革(试行)》明确指出,要建立促进学生素质全面发展的评价体系,创新适合儿童、少年的教育评价体系,创新适合儿童、少年的教育评价理念。这不仅对课改教学
【机 构】
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南安市实验中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2010年02期
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