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一、导入法明代文学家谢榛在谈及文章的开头时曾说：“起句当如炮竹,骤响易彻。”那么作为一堂课的开始,也是从引人入胜的精彩导入开始的。所谓新课导入是指教师在课堂教学起始环节中,采用各种教学媒体和教学方式,向学生引入新知识,使他们迅速进入新课学习状态的一种活动方式。这是课堂教学的第一关,对能否上好一节课有着不可或缺的至关重要的作用。好的导入像磁铁，能把学生分散的思维迅速聚拢起来；好的导入是思想的电光石火，能点燃学生思维的火花，发散学生的想象思维，调动整个智力活动的积极性，并能引起师生间的情感共鸣，从而使整个教学