【摘 要】
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随着环境问题的日益突出,十三五规划把“加强生态文明”作为十大任务目标之一,在此背景下,高校生态文明教育也面临着新的机遇和挑战.本文通过对山西省10所高校的150名大学生
【机 构】
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兰州交通大学马克思主义学院,甘肃兰州,730070
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随着环境问题的日益突出,十三五规划把“加强生态文明”作为十大任务目标之一,在此背景下,高校生态文明教育也面临着新的机遇和挑战.本文通过对山西省10所高校的150名大学生进行调研并运用SPSS20.0统计分析软件进行了数据分析.结果发现,目前大学生的生态环境意识比较淡薄,导致其在日常生活中仍然存在不良的生活习惯,这就显示出了高校生态文明教育的重要性和迫切性.但是当前高校的生态文明教育课程数量较少、实用性不强导致学生出勤率不高、授课效果不好.这些因素都制约着生态文明教育的发展和进步,针对这些问题和不足,本文提出了“课程改革、发展社团、创新模式、四位一体”的针对性建议,具有较强的实践意义和一定的理论价值.
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