阶段式培养模式在应届外科硕士研究生培养中的应用

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医学研究生教育是我国医学教育结构中最高层次的教育,关于其培养模式存在较多问题及争议。针对应届外科硕士研究生的特点,在其培养过程中采用阶段式培养模式,取得了一定的成绩,总结工作经验,希望为今后的研究生教学工作提供良好的借鉴。
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