【摘 要】
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阅读是小学语文教学的重要内容,也是基础教育中学生进行语言输入的主要渠道,对此要加强重视,在教材基础上尝试拓展,以此丰富学生学习,让其在开阔的学习舞台中自由发挥,以此落
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阅读是小学语文教学的重要内容,也是基础教育中学生进行语言输入的主要渠道,对此要加强重视,在教材基础上尝试拓展,以此丰富学生学习,让其在开阔的学习舞台中自由发挥,以此落实教学目标.作为课堂的主导,教师要勇于承担资源开发者的责任,针对教材中的语言、内容以及主题进行拓展,以此促进学生高效阅读.本文就结合实际,具体阐述阅读资源拓展策略,以此分享交流.
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