【摘 要】
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随着移动互联网新技术新应用的迭代升级,网络直播行业进入了快速发展期,深刻影响网络生态。与此同时,网络直播行业存在着主体责任缺失、内容生态不良、主播良莠不齐、充值打
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随着移动互联网新技术新应用的迭代升级,网络直播行业进入了快速发展期,深刻影响网络生态。与此同时,网络直播行业存在着主体责任缺失、内容生态不良、主播良莠不齐、充值打赏失范、商业营销混乱、青少年权益遭受侵害等乱象,严重制约网络直播行业健康发展,给意识形态安全、社会公共利益和公民合法权益带来挑战。针对直播行业,近年来我国密集出台多项政策,例如:《关于加强网络直播营销活动监管的指导意见》《互联网直播营销信息内容服务管理规定(征求意见稿)》等。
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摘 要：在高中普通班（分为实验班和对照班）开展改善亲子关系的双向干预实验，针对家长，采取了开设家庭教育讲座、在家校平台进行信息沟通以及个别咨询等干预方式;针对学生，采用了开展团体辅导和个别咨询的干预方式。两轮实验结果均表明，双向干预措施促使实验班亲子关系明显改善，家长对孩子的理解沟通、喜爱尊重和成长宽容显著提升，而苛责干涉则显著减少。亲子关系改善的同时，实验班学生的自我效能感和学业成绩显著提高。
摘 要：针对高职高专理工科实践教学存在的问题，文章提出一种基于虚拟现实技术的实践课程案例开发方法。利用3ds Max软件建立三维模型、动画制作，模型优化等完成三维场景的开发。文章通过虚拟现实开发平台UE4、Unity3D完成人机交互和实践操作。实践教学结果表明：本实践课程案例，使学生沉浸在实操的“真实的场景”中，提高了实操的互动性、学习积极性，同时节约实训设备购置费用和解决了场地问题。 关键词：
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