论文部分内容阅读
有人说：儿童学习母语，主要是靠习得的，这不无道理。潘新和先生有一段话发人深省：我们的语文教学从一开始就错了，错就错在其他学科主要是面向外部世界的认知，语文不但要面对外部物质世界的斗转星移，还要面对自我内部世界的纷繁万象。其根本是情感和思想的成长，是心灵的构建，其内外同致的滋养、融会、沉淀的复杂性和缓慢性特点，决定了语文教学是不可能立竿见影的。可见，