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本文通过六方面构建新“双师素质”教师培养的模式:分类管理“双师素质”教师培养；分析培养“双师素质”教师的时间周期;核算“双师素质”教师的培养费用;构建“双师素质”教师培养的模式;对“双师素质”教师继续教育；建设专兼结合、结构优化的高职师资队伍.
陕西高职院校“双师素质”教师培养的模式设计
【摘 要】
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本文通过六方面构建新“双师素质”教师培养的模式:分类管理“双师素质”教师培养；分析培养“双师素质”教师的时间周期;核算“双师素质”教师的培养费用;构建“双师素质”教
【机 构】
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西安思源学院,陕西西安,710038;西安欧亚学院,陕西西安,710065
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2013年4期
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