【摘 要】
：
＜正＞ 带状疱疹是病毒引起的一种急性皮疹。在发炎的皮肤上,出现成群的水疱,沿着神经分布排列成带状,伴有疼痛或痒感。虽系一局限疾病,预后甚佳,历经1—2周不治亦可自愈,但是由于疼痛、发烧,而彻夜不得安寐,影响工作,学习。尤其治疗不当,可导至各种并发症。对于本病的治疗,过去只是对症而无特殊疗法。我院外科半年来曾用雄黄酒精合剂外用治疗带状疱疹十例,效果良好,故此报告。
论文部分内容阅读
＜正＞ 带状疱疹是病毒引起的一种急性皮疹。在发炎的皮肤上,出现成群的水疱,沿着神经分布排列成带状,伴有疼痛或痒感。虽系一局限疾病,预后甚佳,历经1—2周不治亦可自愈,但是由于疼痛、发烧,而彻夜不得安寐,影响工作,学习。尤其治疗不当,可导至各种并发症。对于本病的治疗,过去只是对症而无特殊疗法。我院外科半年来曾用雄黄酒精合剂外用治疗带状疱疹十例,效果良好,故此报告。
其他文献
[目的/意义]梳理国内图书馆空间的理论研究与实践研究成果，展望未来研究趋势。[方法/过程]选取2010-2020年国内图情领域CSSCI来源期刊刊载的图书馆空间文献作为研究样本，通过CiteSpace可视化分析软件得到相应的知识图谱，对近十年来图书馆空间及服务模式的研究现状、研究热点、研究趋势进行梳理。[结果/结论]研究结果显示，当前国内研究集中在图书馆新型空间服务模式，图书馆空间布局，图书馆空间
针对上市公司环境会计信息披露问题，利用模型评价法、规范研究法，分析中国煤炭业上市公司环境会计信息披露情况，建立环境会计信息披露质量评价体系，选取25家煤炭上市公司为研究样本，分析了环境会计信息披露存在的问题并提出了增强环境信息披露意识、加快完善信息披露法律体系建设、提高利益相关者对环境会计信息披露关注度等建议。研究结果为提高环境会计信息披露质量提供参考。
本文从文学史、科幻诗学、再思写实主义的角度,对鲁迅《狂人日记》做出尝试性的新解读。《狂人日记》与科幻小说的关联有三个层面的启示:青年鲁迅的科幻翻译与他后来文学创作之间有一些重要关联;鲁迅《狂人日记》从主题到写作风格上对中国科幻新浪潮发生深刻影响;在科幻的视野中重读《狂人日记》,有助于重新思考写实主义和文学想象力之间的关系。科幻小说反直觉的写作,打破了熟悉的文学常规,试图重建有关真实的知识。如果把《
随着社会老龄化程度持续加深以及人类预期寿命同步增长,“老年人如何养老”已经成为了社会关注的热门话题。代际支持是展示亲代和子代间的物质和精神联系的一种形式。主观满意度则反映了个体将理想生活和现实生活进行对比后产生的满足程度,在一定程度上也可以反映个体的生活质量高低。所以,老年人的主观满意度可以在一定程度反映老年人在当前养老模式下的生活质量。而细化到老年人对子代的主观满意度,则可以反映两代间的代际关系
《狂人日记》通常被解释为"疯子"与"候补"的二元对立,既能体现鲁迅的战斗精神,又不失深刻的理性自觉,在极具张力的文学表达中彰显现代美学特征。但仔细辨析,小说其实包含三个主题意象,即"狂人""疯子"和"候补"。走出二元对立的研究模式就会发现,"疯子"和"候补"有更为丰富的意象内涵,同时也会注意到"狂人"的独立意象和对文章的升华作用。虽然比较抽象,但色调和情感均有别于"疯子"的暗淡和绝望。"狂人"意象
＜正＞ 五子衍宗丸出自明代王肯堂《证治准绳》.主治肾虚遗精、阳痿早泄、久不生育、小便后余沥及须发早白等证.方中菟丝子、枸杞子、覆盆子、五味子均可入肾,既补肾阳,又益肾精,性质平和而功效卓著.车前子一药,乃泻中寓补,同时又使全方补中寓行,久服而无壅塞之弊.全方之功,一如《摄生众妙方》在引用此方时所说:“添精补髓,疏利肾气,不问下焦虚实寒热,服之自能平.”我国已故著名老中医、原湖北中医学院教授洪子云,
褶裥作为一种常用的服装工艺元素，在中国传统民族服饰以及现代时尚设计中，都呈现着精彩的视觉效果。本文通过对贵州苗族百褶裙和三宅一生（Issey Miyake）“一生褶”表现手法和风格特点的比较，梳理了褶裥技艺在现代服装中的实用功能和审美表达及其传承与发展，解读从民族服饰代表的文化表征到以民族文化起源走向世界舞台的相因相生。
可溶性糖的含量和成分决定了苹果果实的甜度,是果实品质的重要组成部分。蔗糖含量在苹果果实中仅次于果糖且在口腔中停留时间比其他糖分长,高的蔗糖含量果实口感更好。本论文在课题组前期研究的基础上,为探明苹果果实蔗糖含量的遗传调控机制,以‘蜜脆（Honeycrisp,HC）’ב秦冠（Qinguan,QG）’杂交群体为材料,结合功能注释和转录组分析,对‘QG’LG15上检测到一个控制蔗糖含量的QTL区域的候
Galectin-3（Gal-3）拥有多种生理功能。研究发现Gal-3通过抑制其合成与分泌减少诱导心肌纤维化、延缓心肌重构，改善预后，有辅助心衰诊断及判断预后的临床价值。该文就Gal-3在参与慢性心衰的相关机制及其临床价值作一综述。
研究选取四川省普通小学融合教育教师201人,使用小学融合教育教师工作压力问卷、压力应对问卷和社会支持评定量表进行问卷调查,探讨小学融合教育教师工作压力、应对方式与社会支持三者之间的关系。结果发现：小学融合教育教师工作压力普遍偏大,其中来自工作负荷的压力最大,专业技能的压力最小；小学融合教育教师使用工作压力应对策略的情况较好，最好的是问题解决，最少的是情绪调节；小学融合教育教师的工作压力、压力应对和