【摘 要】
：
“三点半困境”是指目前全国大部分小学下午三点半放学,而职业女性一般下午五点到六点下班,时间差之间孩子无人看管所产生的社会问题.研究“三点半困境”旨在解决职业女性的子女放学后无人看管,去校外培训班费用高、存在安全隐患等社会问题,使其有更多精力完成单位工作,获取稳定的经济收入,维护家庭和谐,并可能为考虑生育二胎的职业女性提供现实有利的条件,以进一步为解决社会养老问题提供必要的前提.本文通过对Y州小学课后服务工作情况的调查研究,提出社会工作参与课后服务,建立“学校课后服务、社工微课堂、政府、家庭”四位一体模式,
论文部分内容阅读
“三点半困境”是指目前全国大部分小学下午三点半放学,而职业女性一般下午五点到六点下班,时间差之间孩子无人看管所产生的社会问题.研究“三点半困境”旨在解决职业女性的子女放学后无人看管,去校外培训班费用高、存在安全隐患等社会问题,使其有更多精力完成单位工作,获取稳定的经济收入,维护家庭和谐,并可能为考虑生育二胎的职业女性提供现实有利的条件,以进一步为解决社会养老问题提供必要的前提.本文通过对Y州小学课后服务工作情况的调查研究,提出社会工作参与课后服务,建立“学校课后服务、社工微课堂、政府、家庭”四位一体模式,以期进一步解决职业女性的“三点半困境”问题.
其他文献
本文通过在实际工作中的学习探索和研究总结,对当代大学生群体中梳理出了六点共性或个性存在的问题来提请关注:一是理想信念上的淡弱;二是思想意志上的薄弱;三是担当勇气上的懦弱;四是抗压耐力上的脆弱;五是身体素质上的虚弱;六是自理能力上的软弱,并对这六个方面问题的产生根源进行了分析阐述,提出了一些有针对性的解决意见和建议,旨在能为高校在开展思想政治工作中提供一些有益的帮助和参考.
面对日益严峻的就业压力,高职院校学生也表现出许多就业心理问题,如:迷茫、焦虑、从众、自卑等,不仅使学生在就业中不断受挫,还威胁到学生身心健康发展,加强高职院校学生就业心理问题研究与分析十分有必要,既能够帮助学生克服不良就业心理,又能够促进学生顺利实现就业.本文围绕高职院校学生就业中出现的心理问题,对引发这些心理问题的真正原因进行深入剖析,学生方面要客观正确认识自己,加强学生自我教育,注重自身实践锻炼,学校方面要积极开展就业指导,明确人才培养计划,加强心理健康教育;而家庭和社会层面更要为学生就业提供支持,通
家庭环境是思想政治教育微观环境的重要组成部分,对大学生思想道德素质发展尤为重要.家庭环境对大学生思想政治教育的影响具有基础性、深远性及全方位的渗透性.当前家庭环境也面临一些新挑战,出现家庭结构变动造成大学生思想政治教育形式化,家庭氛围淡化使大学生思想政治教育被忽略,家庭经济状况变化使大学生思想政治教育功利化等问题.对此提出优化家庭环境的策略,在构建家长积极引导模式与学生发挥主导模式的基础上,重点强调优化家庭环境,构建家庭环境提供客观条件模式,发挥家庭环境正向引导作用.
2021年1月越共十三大隆重举行,越南社会主义共和国在90年的革命和建设过程中愈发彰显出其鲜明的民族性、批判性、时代性和开放性的特点,这是越南共产党人在社会主义建设过程中的实践经验总结,是越南全体人民共同努力的成果,为越南社会主义现代化建设事业提供了有力支持.
为提高纪检工作效率,促进纪检工作高质量发展,探索将信息化建设有效融入到纪检工作中,用信息化平台提高工作效率,用网络打破信息壁垒,逐步使制度在信息系统中固化,让业务流程在信息系统中透明,让重点工作在信息系统中被监督,让权力在“笼子”里行使,尽可能减少监督过程中人为因素的干扰,实现权力行使透明化、流程管理精细化、预警处置实时化、教育提醒经常化.本系统的设计就是有效利用信息化特有的信息传递、存储、检索、统计分析等功能,提高纪检工作的科学性、准确性和高效性.同时,减少工作误差,提高工作质效,推动纪检工作再上新台阶
在科技高速发展的背景下,科学技术推动着我国整体经济实力的进步,先进的科技技术带动着我国各个行业的发展,大部分地区的学校档案的管理模式已经从传统的档案管理模式转变为数字化管理模式,传统的档案管理模式的淘汰已经成为必然.但是目前我国中学档案管理数字化建设受到了一些阻碍,导致档案管理数字化建设无法顺利开展,本文首先论述了中学档案管理数字化建设面临的困境,随后尝试提出了一些解决策略.
在高职的班主任教学过程中,为进一步提升电商专业的教学,融入核心素养的理念,针对其学生的特点,培养专业性的技能,解决他们所出现的问题,应通过教育引导,融入班级活动、竞技比赛等多样性的方法,提高电商专业学生学习技能.
家庭教育功能是家庭诸多功能中至关重要的一种,实施家庭教育的父母是促进子女个体健康成长的责任者和教育者.本文结合《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲》《江西省家庭教育促进条例》等,在家庭教育的视角下,探究促进个体健康成长的三方面因素,即父母对子女的态度是基础、父母自身的素养是核心、父母掌握科学的家庭教育知识是关键,以此帮助父母对子女开展更科学的家庭教育.
文化自信,自十八大以来广受重视;文化育人,是众多高职院校培育高质量人才、内涵发展不可或缺的部分.湖南国防工业职业技术学院依托江南军工小镇浓厚的地方文化底蕴、以社会主义核心价值观为引导,结合本校培养定向士官生的实际,打造了具有特色的兵工精神与军营文化相结合的文化育人模式.
在当今新时代背景下,我国教育事业稳步前进,而高校学校教育一直是教育部重点关注的对象,高校教育是素质教育的重要阶段,现如今教育体制改革已经涉及教育的方方面面,教师作为班级教育发展的领导者,在班级发展的过程中起着关键性的作用,甚至可以说教师的管理理念是一个班级教育的灵魂.理念思想是指导教育工作的指导性思想,教师的管理理念会决定班级教育的发展方向.只有坚持正确的办学和管理理念,全体高校学生才能有行为的自觉性和规范性,教师在引导学生的过程中才能树立正确的价值观,丰富学生的精神世界,学校教育才能更快更好地发展.现如