把美育融入“思想道德修养与法律基础”教学中的几点思考

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"思想道德修养与法律基础"课程是高校对大学生实施思想政治理论教育的主渠道之一,改进教学方法,在教学中融入美育教育,有利于促进大学生的全面和谐发展。本文从美育与"思想道德修养与法律基础"课程的内在关系入手,提出在教学中融入美育教育的必要性,并从挖掘与利用课本中的美学元素、营造教学过程的和谐美、突出教学过程中的创造美和培养教师的美育素质四个方面对增强"思想道德修养与法律基础"教学的实效性、针对性进行了阐述。
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