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“90后”是当前大学生的主体，因成长环境的不同造成了其身上具有不同于70、80年代大学生的特性，这给高校思想政治教育带来了现实的挑战。思想政治教育者应根据“90后”的思想特点，创新思想政治教育方法，增强思想政治教育的针对性和实效性。
“90后”大学生思想政治教育的路径思考
【摘 要】
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“90后”是当前大学生的主体，因成长环境的不同造成了其身上具有不同于70、80年代大学生的特性，这给高校思想政治教育带来了现实的挑战。思想政治教育者应根据“90后”的思想特
【机 构】
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福建师范大学协和学院
【出 处】
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赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
【发表日期】
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2011年12期
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