【摘 要】
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苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说：＂如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感
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苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说：＂如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳.＂怎样让课堂变得高效,新课导入在这里扮演了一个很重要的角色,一个好的课堂导入能迅速将学生吸引到特定的教学任务中,就像磁铁一样,牢牢地吸引住学生,使学生产生新奇感,调动学生的思维,激发学生的学习兴趣,明确学习的目的.
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