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基于本科学位论文中存在的问题，提出了建立切实可行的制度，加强过程检查反馈和惩罚制度，制定一定的本科学位论文材料标准等建议．提出加强教学质量，加重实验、工程实践和社会调查等实践性课程在学习过程中的比重，组织学生参加课题、写小论文、参加竞赛和参加学术活动等教学改革方案来建立本科学位论文质量保证体系建设．研究成果为本科学位论文质量保证体系的建设提供参考．