多元化使物理教学事半功倍

来源 :新课程研究:教师教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxy272012
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物理教学改革强调实现学生学习方式的根本变革,转变学生被动的学习态度,提倡和发展多样化学习方式,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力。教师在教学中要立足与培养学生的独立性和自主性,引导他们质疑、探究。
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