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新媒体的发展对大学生价值观的形成有着直接影响,其开放性、个性化、多元化、虚拟性等特点都对大学生有着积极以及消极的影响。面对新媒体的挑战,如何让大学生社会主义核心价值观教育进行创新,是各大高校致力研究的问题。本文以伊春高校为例,简单研究新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育创新,希望能够对提高教育效果有所帮助。