【摘 要】
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大数据时代的来临给我们的生活与学习带来了冲击与挑战,微课、慕课等新兴的教学模式逐渐走进我们的视野。微课的出现为我们的学习带来了极大的便利,它可以打破时空的界限,进
【基金项目】
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校级质量工程课题(2018jy27)
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大数据时代的来临给我们的生活与学习带来了冲击与挑战,微课、慕课等新兴的教学模式逐渐走进我们的视野。微课的出现为我们的学习带来了极大的便利,它可以打破时空的界限,进行"无界化"教学研究。高校学生可以利用"碎片化"的时间进行反复、无限次数的学习,以提高自身的学习成绩。本研究以高校篮球翻转课堂教学为例,研究翻转课堂的教学模式在高校篮球课堂的可行性和教学设计及应用方法。
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