借助情境创设,提高小学生道德与法制教育效果

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在教育改革和新课程改革的背景下,对小学课程的设置提出了新的要求,尤其对道德与法制的教育越来越重视,而且也将小学的道德与法制教育作为教学工作的重点来抓,可以说道德与法制教育对于青少年的综合发展有着重要作用。对提高全民族的思想道德素质和法制观念有着积极意义。在小学道德与法制的教学过程中,通过借助情境创设的方式进行教学,在教学的实践过程中取得了不错的教学效果。
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