【摘 要】
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<正> “上帝”赐给杯子,内容是自己的 绘画语言是不可向“上帝”索取的。如果有“上帝”,你也只能从他那里讨到一只杯子,至于杯子里的内容,还要看自己的生活。 每一位画家和
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<正> “上帝”赐给杯子,内容是自己的 绘画语言是不可向“上帝”索取的。如果有“上帝”,你也只能从他那里讨到一只杯子,至于杯子里的内容,还要看自己的生活。 每一位画家和想成为画家的人都有自己生活的区域,他们的行为方式有着多种多样的可能。这种可能性是广泛而无穷的。但是,对于某个区域的画家来说。如果他浑身浸透了所属区域的文化模式,他的行为方式,包括生死、婚姻、规矩、习俗等都会带有某种模式的印迹。绘画同样是一种行为方式,绘画语言是显示绘画行为方式的具体形态,所以,绘画语言与文化习俗的关系是非常密切的。文化习俗具有一定的群体性和区域性,在经验和信仰等方面都起着一种主导的作用。每一个出生于他那个群体或区域的孩子,从小就将受到特定范围文化习俗的影响,而这个群体或区域之外的孩子则不能享受这些特定的文化习俗。正象原始人从来就没有整体地观察世界。他们画地为牢,自缚手脚,
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