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一、激发创新意识一个扼杀个性、排斥多样性、压制标新立异、禁止自由想象的环境,一个只单纯鼓励统一、服从、规范和共性的环境,是极不利于创造思维存在和生长的.
盲校美工创新教学初探
【摘 要】
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一、激发创新意识一个扼杀个性、排斥多样性、压制标新立异、禁止自由想象的环境,一个只单纯鼓励统一、服从、规范和共性的环境,是极不利于创造思维存在和生长的.
【机 构】
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山东淄博市盲人学校255200
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2003年2期
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