纳米二氧化硅在高光塑胶涂料中的应用

来源 :中国涂料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi2879999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了一种基于改性溶胶-凝胶工艺的纳米二氧化硅创新技术.NANOPOL@C 784是一种用于2K PU涂料的50%(质量比)纯溶剂型纳米二氧化硅溶液.本技术的优点在于产品容易操作,可应用于各种场合,也可开发出耐机械性能极好的高光泽2K PU涂料.试验从理论到实践,给予了充分的说明.
其他文献
提出柱前衍生非水毛细管电泳分离金属离子的方法.应用新合成的2-(6-甲基-2-苯并噻唑偶氮)-5-二乙胺基酚作为柱前衍生试剂,乙醇和N,N-二甲基甲酰胺为非水溶剂,在6min内实现了钴、镍和铜的分离,灵敏度高
8聚核苷酸d(GGTATACC)_2溶液中的三维结构通过简单的高温和低温动力学计算以及能量优化的方法获得.计算中以标准B型双螺旋DNA为初始结构,加上螺旋间的20个氢键约束和由核磁共
安替比林(AP)及其4位取代衍生物与各种稀土盐及过渡金属盐之间的化学行为已有广泛的研究[1,2].为了进一步考察安替比林类衍生物与过渡金属盐形成双核或多核化合物的可能性,我们合成了新型
基于漆酶催化5,6-二溴-2,3-二氰基氢醌生成半醌自由基的动力学过程建立了相应的动力学模型,通过对实际动力学曲线的模拟,建立了半醌自由基的生成与衰减机理,为进一步研究半醌自由基与其它
在学习原电池时,学生最感困难的是电极反应式的书写,特别是燃料电池电极反应式的书写.为了帮助学生准确把握燃料电池电极反应式的书写方法,本文结合笔者的教学体会浅要谈了这
著名的诺贝尔奖获得者杨振宁教授曾提出:中国学生与美国学生相比最大的差异是:“中国学生虽然能在考试中获得较高的分数,但比美国学生缺乏创造力、动手能力,中国学生的创新能
以公路工程为代表的交通事业是保持我国经济活力的经脉,为我国的经济持续发展提供了便利交通运输服务。但是面对日益繁重的交通压力,我国的公路工程唯有通过各种措施来提高公路
围绕着中学劳技课堂教学,如何培养学生创新思维和创造能力的问题,展开了教学改革尝试。提出了“自主学习”“求异思维”“动手实践”等创新教学方法,激发学生创新意识,培养学
中俄两个民族由于不同的历史、习惯、宗教,形成了不同的文化,这种文化上的差异决定了两国交际语言的差别。文中对这些差别进行了详细的分析,如果在平时的交往中能够留心这种差别
作为教师,教学中也应该尝试去寻找一些有效的方法,不断改进教学的策略,来帮助学生走进语文,热爱语文。 As teachers, teaching should also try to find some effective way