【摘 要】
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随着大数据时代的到来，根据“互联网+教育”的特质和发展趋势，推动中小学互联网教育质量提升已成新的时代课题，通过对青岛市中小学互联网教育的现状和发展问题的分析，提出加强教育管理者信息化建设的领导力、加大互联网教学管理控制力度、完善互联网+教育平台建设、人工智能融入“互联网+教育”、推动互联网教育与国际化相融合等战略措施，以期全面推动中小学互联网+教育的质量提升发展。
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随着大数据时代的到来，根据“互联网+教育”的特质和发展趋势，推动中小学互联网教育质量提升已成新的时代课题，通过对青岛市中小学互联网教育的现状和发展问题的分析，提出加强教育管理者信息化建设的领导力、加大互联网教学管理控制力度、完善互联网+教育平台建设、人工智能融入“互联网+教育”、推动互联网教育与国际化相融合等战略措施，以期全面推动中小学互联网+教育的质量提升发展。
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