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为使经验学习成为商务英语教学课堂上真正有效的教学方法,文中尝试对经验学习的本质特征进行剖析,并期望形成一些有效的商务英语课堂教学设计原则。
论商务英语课堂上经验学习的设计原则
【摘 要】
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为使经验学习成为商务英语教学课堂上真正有效的教学方法,文中尝试对经验学习的本质特征进行剖析,并期望形成一些有效的商务英语课堂教学设计原则。
【机 构】
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重庆交通大学外国语学院
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年9期
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