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健康教育是艾滋病防控的一项重要策略,青少年作为艾滋病防控的重点人群,其聚集的主要场所——高校,理所应当成为艾滋病健康教育的主要阵地。在政府主导、学校引导、社会带队、家庭和个人共同努力下建立全方位的健康教育模式,通过健康教育提高学生对疾病的认识水平,树立正确的性观念,这对于不断改进高校艾滋病防控的健康教育工作,具有重要的理论意义和现实意义。