【摘 要】
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<正>目前,我国的初中生在英语学习方面存在严重的两级分化问题。从词汇的角度来讲,一部分学生认为英语词汇学习是英语学习中最简单的部分,但也有一部分学生认为词汇的学习与
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<正>目前,我国的初中生在英语学习方面存在严重的两级分化问题。从词汇的角度来讲,一部分学生认为英语词汇学习是英语学习中最简单的部分,但也有一部分学生认为词汇的学习与记忆是英语学习中的一大难关。词汇学习是英语学习的重要组成部分,基础打得不牢固,会严重影响初中学生英语语言能力的提高。牛津英语教材的词
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