【摘 要】
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语文讲课的关键落脚点就是语言文字的运用,所以在阅读讲课中要根据文本,重视在语言实际运用上凸显“语用练习”。阅读课的讲课制订,要关注引领学生理解并全面掌握教材知识,紧
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语文讲课的关键落脚点就是语言文字的运用,所以在阅读讲课中要根据文本,重视在语言实际运用上凸显“语用练习”。阅读课的讲课制订,要关注引领学生理解并全面掌握教材知识,紧握教材中的重要词,句品味语言的魅力,主动分析段落、文章的构成形式、训练迁移模仿。与此同时,还需要找到精确的拓展点,读写融合,稳稳当当强化学生的言语运用能力。本文对指向言语实践的阅读教学进行探析,希望可以为广大语文老师教学提供一定的帮助和参考。
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