【摘 要】
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传统的语文课堂教学使得语文教学变得枯燥无味,学生缺乏学习兴趣,语文教学效果不理想.素质教育的提出要求培养学生的语文学习兴趣,改变传统的单一教学模式,采取多元化教学,对
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传统的语文课堂教学使得语文教学变得枯燥无味,学生缺乏学习兴趣,语文教学效果不理想.素质教育的提出要求培养学生的语文学习兴趣,改变传统的单一教学模式,采取多元化教学,对学生进行系统化培养.本文将着重探究如何在小学语文课堂中应用多元化教学,激发学生学习兴趣,提高语文教学效果,真正实现素质化教学目的.
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