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理念识别（MI）的确立,在构建高职骨干院校的形象识别系统中处于灵魂和核心的地位.如何确立合符高职教育培养目标与学校发展方向的办学宗旨与定位,制定出学院师生能够达成并获得社会认同的人才培养规格和竞争能力,突出学院精神和价值观念,是建立高职骨干院校理念识别系统的重要内容.
高职骨干院校理念识别（MI）的设计策略
【摘 要】
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理念识别（MI）的确立,在构建高职骨干院校的形象识别系统中处于灵魂和核心的地位.如何确立合符高职教育培养目标与学校发展方向的办学宗旨与定位,制定出学院师生能够达成并获得
【机 构】
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武汉软件工程职业学院湖北
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年25期
【基金项目】
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此论文为湖北省省级课题＂基于国家骨干高职院校建设过程中的CIS战略研究＂的研究成果.课题批文号：鄂教办[2012]15号 课题编号：2012B245
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