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目前,我国高校教材相当一部分内容陈旧,尤其是在管理、科技、信息等领域,与国外名校的课程教材差距较大,在教学方式、体系上也缺乏沟通。为适应经济全球化,教育部要求各高校大力推广使用外语授课,特别是在信息、生物、新材料技术以及入世后急需的金融、法律等专业开展双语教学,力争在3年内,开出5%~10%的