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高校作为培养社会人才的重要场所,不仅鼓励在校学生多学习外语课程技能,同时建立了高校外语实验室用于高校学生的外语综合学习。但高校外语实验室在管理和运行上仍然存在多方面的问题,需要高校管理人员和学生共同完善。文章针对高校外语实验室管理和运行中存在的问题,结合个人工作经验,提出一些完善高校外语实验室管理和运行的建议。