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在教学改革思想下的农村初中英语课堂,教师要运用个性化的教学方法,引进分层教学模式。考虑学生在英语课堂中能力上的差异性,充分发挥教师的引导作用,运用分层教学模式,基于学生的不同学习角度,让学生的英语学习实效性得到提升。因此,文章中主要分析了分层教学模式在农村初中英语课堂教学中的运用方式。
个性化教学视角下农村初中英语分层教学策略探讨
【摘 要】
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在教学改革思想下的农村初中英语课堂,教师要运用个性化的教学方法,引进分层教学模式。考虑学生在英语课堂中能力上的差异性,充分发挥教师的引导作用,运用分层教学模式,基于
【机 构】
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甘肃省庆阳市西峰区董志初中
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年50期
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