【摘 要】
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为提升高校图书馆嵌入式学科服务水平,引入模糊多层次分析法,建立了嵌入式学科服务综合评价模型。选取3个一级指标,11个二级指标和38个三级指标的多层次评价指标体系。等级模
【基金项目】
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十三五国家重点研发计划项目(2016YFC0700601)。
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为提升高校图书馆嵌入式学科服务水平,引入模糊多层次分析法,建立了嵌入式学科服务综合评价模型。选取3个一级指标,11个二级指标和38个三级指标的多层次评价指标体系。等级模糊子集元素选用优秀、良好、中等、及格和不及格5个等级。基于专家评议与问卷调查所得信息建立模糊关系矩阵,应用层次分析法和最大隶属度原理对各层次指标进行模糊综合评价。试验结果表明,该方法简便实用,能同时获得嵌入式学科服务各层次指标的评价结果,为促进嵌入式学科服务的发展提供了具体的指导意见,在高校图书馆的各种综合评价中具有推广应用价值。
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