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基于以学生为中心、以产出为导向的OBE理念,结合“C语言程序设计”课程的教学特点和传统教学模式中存在的问题,设计了基于OBE理念的“C语言程序设计”课程翻转课堂教学模式和评价体系,为其他课程进行教学改革提供了参考。
基于OBE理念的“C语言程序设计”课程翻转课堂探究
【摘 要】
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基于以学生为中心、以产出为导向的OBE理念,结合“C语言程序设计”课程的教学特点和传统教学模式中存在的问题,设计了基于OBE理念的“C语言程序设计”课程翻转课堂教学模式和
【机 构】
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大连理工大学经济管理学院,大连理工大学计算机学院,东北大学秦皇岛分校计算中心
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“大数据环境下‘C语言’翻转课堂教学模式研究与实践”(项目编号:2018GJJG433),2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向CDIO的‘数据库技术’实验课程新教学模式研究”(项目编号:2018GJJG430)
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