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C程序设计是高校非计算机专业的一门重要基础课程,针对该课程旧有教学模式存在的问题,提出了任务驱动式的新型教学模式,并改革了传统的考核方式,增加了对学生上机操作能力的过程化考核。教学实践表明,新型教学模式极大地提高了教学效果。
任务驱动式教学模式在C语言程序设计课程中的应用
【摘 要】
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C程序设计是高校非计算机专业的一门重要基础课程,针对该课程旧有教学模式存在的问题,提出了任务驱动式的新型教学模式,并改革了传统的考核方式,增加了对学生上机操作能力的
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学信息技术学院
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2015年04期
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