课程思政背景下心理学教学改革路径研究

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思政教育能够提升课程的育人质量,也是当代高校立德树人的创新理念,我们将针对课程思政的含义进行介绍,并分析课程思政教育与心理教育之间的关系,并探究其对学生教育的效果,促使高校在心理教育过程当中,将思政当做教学背景,进行全面的教学。本文也将通过阐述课程思政的内涵,为心理学教学课堂中如何有效的融入课程思政教学提出一定的教学策略。
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