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＂90后＂一代已成为我国高校学生的主体,作为新生代的大学生,他们自我意识强,善于接收新事物,注重实践,善于利用网络。但是,他们缺乏主流信仰、辨别能力、抗挫折能力和团队精神,对网络也过于依赖。针对＂90后＂存在的这些问题,通过营造良好的社会氛围、渗透隐性教育、开展挫折教育、丰富校园文体活动、加强网络建设等方式,增强高校思想政治教育实效性。