【摘 要】
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为了满足工作的需求,很多步入社会多年的人会再次接受培训,而职业培训中的参训人员英语培训则是其中较为热门的一个课程。这些学员大部分都希望在课堂上迅速学习一些在工作中
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为了满足工作的需求,很多步入社会多年的人会再次接受培训,而职业培训中的参训人员英语培训则是其中较为热门的一个课程。这些学员大部分都希望在课堂上迅速学习一些在工作中能够用到的英语知识及技能,因此,从事职业培训的老师应该优化教学设计,充分掌握学员的学习特点和需求,提高课堂效率,提升教学效果。在职业培训工作中,应该根据市场性需求合理编制教材,在课堂上联系实际场景进行教学,构建基于微课的翻转课堂模式,合理应用多媒体,创设教学情境,提升学员的英语实践能力。
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